Przygody Innego. Bajki w edukacji międzykulturowej

red. Anna Młynarczuk-Sokołowska,Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król, Wyd. Fundacja Edukacji i Twórczości, Fundacja Uniwersytetu w Białymstok.
Książka jest efektem realizacji pilotażu Programu Kształtowania Wrażliwości na Odmienność ?Przygody Innego? w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie woj. podlaskiego, który stanowi próbę odpowiedzi na potrzeby związane z podejmowaniem działań z zakresu edukacji międzykulturowej wśród najmłodszych już dzieci.

Publikacja składa się z trzech części. Pierwsza jej część zawiera teksty dotyczące różnych kontekstów edukacji międzykulturowej. K. Szostak-Król w artykule "Inny bliski i daleki - rozważania o potrzebie edukacji międzykulturowej we wczesnej edukacji dziecka" uzasadnia potrzebę wprowadzania edukacji międzykulturowej w nauczaniu dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Artykuł K. Potoniec "Bajki w edukacji międzykulturowej", przedstawia charakterystykę oraz sposób konstruowania bajek międzykulturowych. A. Młynarczuk-Sokołowska w artykule "Inny w bajkach i wśród nas, czyli o uczestnictwie w międzykulturowej edukacji nieformalnej" analizuje przebieg programu, nawiązując do założeń nieformalnej edukacji międzykulturowej.
Druga część publikacji zawiera opis i założenia "Programu Kształtowania Wrażliwość na Odmienność?Przygody Innego"" opracowanego przez A. Młynarczuk-Sokołowską oraz bajki międzykulturowe wraz ze scenariuszami zajęć. Do każdej bajki załączone są dwa scenariusze zajęć - pierwszy odnosi się bezpośrednio do bajki, drugi - do zajęć wzmacniających, których zadaniem jest powtórzenie, utrwalenie i poszerzenie zakresu prezentowanej w bajce tematyki. Dotyczą one różnych zakresów odmienności człowieka - od tych najbardziej widocznych i bliskich dziecku, związanych z wyglądem fizycznym, do dalszych - wynikających np. z wyznawanej religii. W książce znajdują się również scenariusze zajęć wprowadzających w tematykę różnorodności oraz zajęć podsumowujących cały cykl spotkań. Rozdział kończy propozycja wycieczki śladami wielu kultur znajdujących się na Podlasiu, połączona z grami edukacyjnymi wywodzącymi się z różnych tradycji, autorstwa M. Sokołowskiego. Publikację zamykają refleksje osób, które były bezpośrednio zaangażowane w prowadzenie zajęć w ramach programu. Prezentowane w publikacji pomysły nie stanowią zamkniętej całości - mogą być punktem wyjścia do kreatywnych działań pedagogów oraz realizacji ich twórczych pomysłów w pracy z dziećmi.
Osoby zainteresowane realizacją zajęć w oparciu o bajki i scenariusze zawarte w książce mogą otrzymać ją nieodpłatnie.
Publikację można otrzymać pocztą (dotyczy osób spoza Białegostoku). Koszt przesyłki pokrywa zamawiający. Zamówienia należy składać na adres e-mailowy:

? poprzednia strona | wersja do wydruku | wersja tekstowa (duże litery)